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Attualmente insegnante di informatica e tecnologia presso la Scuola Primaria Paritaria del Collegio Vescovile Pio X di Treviso, ho precedentemente svolto attività di analisi e sviluppo software per oltre 12 anni, realizzando applicazioni desktop e web in ambiente Microsoft Windows.

Il mio primo approccio all’informatica risale agli inizi degli anni ’80 con l’acquisto di un Sinclair ZX81 e la programmazione in Assembly Z80, a cui seguirono il Commodore C64, il Texas Instruments TI99/4A, e l’Apple //.

Successivamente, con l’arrivo dei PC IBM compatibili e di MS/DOS prima e Windows 95 dopo, ho iniziato a sviluppare programmi per l’ambiente Microsoft Windows.

In queste pagine desidero presentare alcune attività didattiche svolte a scuola, alcuni programmi di mia creazione utilizzabili in ambito didattico, nonché alcuni filmati da me realizzati.


Attività freelance: sono disponibile per attività di collaborazione nello sviluppo di App in ambiente Android e sviluppo/manutenzione di applicativi in ambiente Windows. Per eventuali contatti, utilizzare l’apposito modulo


Coronavirus: tra paura e fake news

Purtroppo iniziano a girare, anche tra i ragazzi, su whatsapp e altri “social”, fake news riguardo al coronavirus. Notizie contenenti presunti dati “scientifici” che tali non sono.  Ad esempio circolano “informazioni” del tipo che bastano normali maschere per la polvere perché il virus è “grosso” o che si può evitare il contagio bevendo acqua calda …

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Coronavirus COVID-19

La mappa in tempo reale della diffusione del Coronavirus COVID-19 elaborata dalla Johns Hopkins University (Maryland – USA)

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Qualche parola sui social network

Probabilmente, una delle peggiori mancanze che fa chi usa i social network è quella di NON leggere le condizioni di utilizzo prima di iniziare ad usarli. Chiariamo un punto essenziale: i social network sono applicazioni in cloud PRIVATE, non rappresentano un SERVIZIO PUBBLICO, ma sono liberamente sottoscrivibili in cambio dell’accettazione incondizionata delle regole date da …

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Qualche parola sullo studio.

Qualche parola sullo studio. In questi anni ho avuto modo di sperimentare l’approccio  di alunni, ma soprattutto genitori, alla questione “studio”. Con queste poche note vorrei illustrare il mio punto di vista. Innanzi tutto, una delle frasi più ricorrenti, è “ma io ho studiato” (nella variante genitoriale “ma mio figlio aveva studiato”). Bene chiariamo cosa …

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Il falso “mito” dell’auto ad idrogeno (o elettrica) che “non inquina”

Uno dei mantra più ripetuti in questo periodo è quello relativo al fatto che le auto alimentate ad idrogeno non inquinerebbero. Non c’è nulla di più falso. E’ corretto, infatti, affermare che la “combustione” dell’idrogeno non risulta inquinante, in quanto dalla reazione di idrogeno (H) e ossigeno (O) si ottiene… acqua. Quindi l’emissione “diretta” di …

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La Tombola con le 4 operazioni

NEWS: ORA DISPONIBILE PER IL DOWNLOAD Pensato espressamente per l’utilizzo in classe con la LIM, il programma permette di “giocare” alla tombola (o Bingo90) proponendo nel tabellone non i numeri estratti ma le operazioni per calcolarli.   Istruzioni: Installare il programma (per Windows 7,8 e 10) nel computer connesso alla LIM (o videoproiettore) e distribuire …

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Amazon Appstore – lo store alternativo per le app Android

Forse non tutti sono al corrente che esistono store diversi per le app Android. Tra queste segnalo Amazon Appstore, disponibile all’URL https://www.amazon.it/appstore all’interno del quale è possibile trovare app, sia gratuite che a pagamento, suddivise nelle diverse categorie. Per poter utilizzare il servizio offerto da Amazon Appstore è sufficiente seguire le istruzioni indicate, ovvero abilitare sul proprio …

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La nuova galleria multimediale

Nell’ottica di un progressivo abbandono di piattaforme di video sharing commerciali, sto spostando tutti i miei video all’interno di una galleria presente nel mio sito web. Pertanto da oggi tutti i futuri filmati saranno condivisi esclusivamente all’URL: http://www.fabioalbanese.it/gallery Questo anche per evitare il fastidioso fenomeno dei “video consigliati” alla fine delle riproduzione, non sempre adatti …

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